RDC nº 17
Institui Carteira de Identidade Funcional, emblema (pin), Crachá de Identificação e dá outras providências. |
RDC nº 16Norma para padronizar procedimentos administrativos relativos ao patrimônio. |
RDC nº 15
Dispõe sobre as características da carteira de identificação/credencial e do colete dos profissionais designados para atuarem nas atividades de inspeção, fiscalização, autuação e outras relativas ao exercício do poder de polícia da Agência Nacional do Cinema - ANCINE. |
RDC nº 14
Disciplina e padroniza rotinas de trabalho, proporcionando maior agilidade e clareza na execução das respectivas atividades realizadas no âmbito do Protocolo Geral e setoriais da ANCINE. |
RDC Nº 13
Estabelece normas que regulamentem a utilização de Suprimento de Fundos na modalidade de Cartão de Pagamento do Governo Federal - CPGF. |
RDC nº 12
Estabelecer critérios para a utilização de veículos na Agência Nacional do Cinema-ANCINE, a fim de evitar a ocorrência de situações que comprometam a regularidade dos procedimentos pertinentes, bem como a conduta regular dos agentes públicos em exercício no órgão. |
RDC nº 11
Disciplinar as ações de capacitação de servidores no âmbito da Agência Nacional do Cinema - ANCINE, substituindo a versão anterior l da RDC 11, absorvendo-se as orientações constantes no Decreto nº 5.707, de 2006. |
RDC nº 10
Estabelecer normas que regulamentam a concessão de diárias e passagens, aos servidores da Agência Nacional do Cinema – ANCINE, nas viagens a serviço, no País. |
RDC nº 09
Norma sobre o processo de apreciação, pela DC, dos projetos de produção e co-produção de obras audiovisuais realizados com recursos incentivados e delega competência para a aprovação dos mesmos. Altera a RDC nº 03. |
RDC nº 08
Institui o Programa de Estágio Curricular, que visa proporcionar experiência prática na linha de formação, para aperfeiçoamento técnico, social, cultural e científico, como estagiários, alunos regularmente matriculados e com freqüência em cursos de educação superior, ensino médio, de educação profissional de nível médio ou de educação especial, vinculados à estrutura do ensino público e privado do país. |